Esta semana se ha puesto en marcha una nueva iniciativa pedagógica en la Biblioteca de Educación Infantil y Primaria. Bajo el nombre Rincón Literario, nace este proyecto con el objetivo de fomentar el hábito lector a través de propuestas temáticas y participativas.
Cada mes, este rincón albergará una selección de libros distinta y siempre vinculada a una temática específica. El objetivo es guiar a los estudiantes más pequeños hacia géneros o autores que quizá pasarían desapercibidos en las estanterías generales. Coincidiendo con el calendario actual, la primera temática elegida es Invierno y Navidad, una colección que estará disponible desde el 15 de diciembre hasta el 30 de enero.
Fomento de la creación propia
Uno de los puntos fuertes del proyecto es que no se limita al consumo de libros, sino que busca la participación activa. En este sentido, se invita a los alumnos a usar su tiempo libre, en casa o en el colegio, para convertirse en autores. Por una parte, desde el ámbito narrativo (cuentos o relatos breves inspirados en el tema del mes) y, por otra, desde las artes plásticas (dibujos relacionados con la selección bibliográfica).
Así, todas las obras recibidas formarán parte de una exposición en el propio Rincón Literario, dando visibilidad al talento de los escolares ante sus compañeros.
Nuevo canal de comunicación
Para facilitar la logística, se ha instalado un buzón especial junto al expositor. Este elemento permite a los alumnos entregar sus trabajos en cualquier momento, incluso sin la presencia de los responsables de la biblioteca. Además, servirá como canal de escucha ya que los estudiantes podrán usarlo para depositar sugerencias sobre qué libros o temas les gustaría ver en las próximas rotaciones.
Con el Rincón Literario, el centro da un paso más para convertir la biblioteca en un entorno vivo, donde la lectura y la creatividad toman la iniciativa.
